以大赛促成长：中职班主任专业化发展新路径
发布时间：2024-12-23来源：本站原创点击数：2135
12月19日，一场致力于推动中职班主任专业化发展的重要活动在我校盛大开启。本次活动特别邀请到在教育领域颇具影响力的福建省高等学校省级教学名师邰鹭明，其集教育部职业院校教师素质提高计划实施视导专家、全国职业院校教师教学能力比赛及国家教学创新团队评审专家等众多重要头衔于一身，还身兼原福建省职业院校教师素质提高计划管理办公室主任、福建教育学院职业教育部主任，以及福建省团体心理治疗学会副会长、省级 “普通心理学” 精品课程主持人、省级精品专业带头人、省级教学团队带头人、省级教改综合实践项目主持人等多重身份，深厚的教育积淀与专业权威为活动注入强大动力。活动由政教处副主任张金斗主持，党总支委员林振盛总结，专门面向我校新入职班主任精心打造，以大赛为核心驱动力，全力助推我校班主任专业素养的进阶与提升。
在中职教育的广阔舞台上，班主任扮演着极为关键的角色，是学生职业素养培育与个人成长的重要引路人，其专业化程度直接关乎班级管理成效以及学生未来的职业发展走向。邰鹭明老师在活动中深入阐释了中职班主任大赛对班主任专业化发展的核心引领意义，着重指出，大赛绝非一般意义上的竞技平台，而是中职班主任们深度交流切磋、自我磨砺提升的黄金契机。通过积极参与大赛，班主任们能够系统梳理并优化班级管理理念与方法，精准洞察自身在班级管理、学生职业引导等方面的优势与不足，进而有的放矢地进行改进与完善。大赛精心设置的各个环节以及严格的评价标准，犹如精准的导航仪，为中职班主任的日常工作确立了清晰的目标与方向，引领其在专业化、职业化、创新化的道路上稳健前行。
我校新入职班主任们在活动中热情高涨、全情投入，围绕中职班级管理中的诸多特有难题，如如何引导学生树立正确的职业观、怎样在专业学习与综合素质培养间找到平衡、如何有效开展职业导向的班级活动等积极提问互动。邰鹭明老师凭借其丰富的中职教育教学经验以及深厚的教育理论功底，一一给予耐心且极具针对性与实用性的解答与指导，为新班主任们驱散迷雾，照亮前行之路。
政教处副主任张金斗在主持过程中着重强调，学校始终将班主任队伍建设视为提升学校整体教育质量与竞争力的关键环节，殷切期望新入职的班主任们能够以此次活动为崭新起点，深度融入各类学习与实践活动，持续提升自身综合素养，精心为学生营造有利于职业成长与个人发展的优质教育环境。
党总支委员林振盛在总结发言中诚挚感谢邰鹭明老师的专业引领与智慧分享，并对新班主任们提出了深切期望与鼓励。他激励新班主任们要将在活动中学到的知识与方法切实运用到中职班级管理实践中，勇于探索创新，在班主任岗位上充分展现自身价值与担当，为学校的中职教育事业蓬勃发展贡献青春力量与智慧源泉。
此次活动在学校新入职班主任群体中引发了热烈反响与深度共鸣。他们纷纷表示，与教育专家的这场深度交流与学习之旅收获满满，不仅极大地拓宽了教育视野，更新了中职教育理念，更清晰明确了自身在班主任岗位上的职业发展方向与目标。坚信在大赛的有力引领下，在专家的悉心指导与学校的全力支持下，新入职的中职班主任们必将迅速成长、脱颖而出，为学校的中职班级管理工作注入全新活力与无限创意，有力推动学校中职教育教学品质与人才培养质量的整体提升，奋力书写班主任专业化发展的辉煌篇章。展望未来，学校也将持续搭建丰富多元、富有实效的成长平台，为中职班主任队伍的持续壮大与专业发展持续赋能，助力中职教育事业向着更高目标、更优质量奋勇迈进。
