2025年12月1日下午,晋江安海职业中专学校安海校区成功举办“识别心理危机的求救信号”专题培训。本次活动由学校专职心理教师黄艳芳主讲,面向校区德育团队、见习班主任及入职未满三年的新教师,旨在提升教师团队对学生心理危机的早期识别与干预能力。
黄艳芳老师系统梳理了情绪、行为、言语、生理及学业五类心理危机信号,重点解读了“三变三多”预警原则,即性格、行为、言语的突变,以及情绪、独处和异常行为的增多。她强调,学生的消极言语、社交退缩或自伤行为等都是重要警示,教师应敏锐觉察、及时沟通,绝不可掉以轻心。
学校始终将学生心理健康视为校园安全的基石。此次培训是学校持续加强心理育人体系建设的重要一环,未来将通过完善预警机制、开展常态化教研等方式,全面提升教师心育能力,为学生成长营造积极、支持性的校园环境,筑牢身心健康发展的坚实防线。