墨香载福启新程 文脉润心贺金马

——晋江安海职业中专学校经济开发区校区新春送福活动赋能校园文化建设

发布时间:2026-01-06来源:本站原创点击数:787

岁序常易,新元肇启。时值2026金马新春已至,晋江安海职业中专学校经济开发区校区以“传承文脉·福暖校园”为内核,举办“金马贺岁 墨香送福”主题文化活动。学校书法社学子以笔为媒,将中华传统书法艺术与新春民俗相融,现场挥毫创作百幅“福”字赠予师生,以文化浸润之姿,绘就校园暖春图景,彰显职业教育“以美育人、以文化人”的育人温度。

以笔为桥:传统民俗与校园文化的生动耦合

活动现场以“中国红+生肖金”为主色调,背景板将萌趣马年IP与书法“福”字意象深度融合,既呼应2026金马年的时序特征,更暗合“龙马精神”的文化寓意。书法社学子屏息凝神,提按转折间,正楷之端稳、行书之灵动、隶书之古雅尽显笔墨神韵;部分作品创新嵌入“马踏祥云”纹样,让传统“福”文化兼具生肖巧思与青春表达。案桌前,红纸铺展、墨香萦怀,师生驻足观摩时的赞叹、领取福字时的笑意,让“写福·送福”超越民俗仪式,成为校园文化生态的鲜活载体。

以福为媒:美育浸润与人文关怀的双向奔赴

“这不仅是一幅福字,更是传统文化的‘活态传承’。”拿到嵌有马形纹样福字的教师代表感慨道,“学校的校园文化,就该这样既有技能底色,又有文化亮色。”学生们则将福字小心折好:“学长学姐的字里有温度,带回家贴在门上,年味都更浓了。”

从书法社“小切口”到校园文化“大场景”,此次活动既是社团育人功能的延伸,更是学校“五育融合”理念的落地——以书法艺术为纽带,让师生在参与中触摸传统文化肌理,在互动中感知校园人文关怀,实现“美”的熏陶与“情”的联结同频共振。

以文铸魂:职业教育与文化自信的同频共振

“职业教育既要育‘技’,更要育‘人’。”书法社汪汉老师表示,“我们以新春送福为契机,将中华优秀传统文化融入校园日常,既为学生搭建了技能展示的平台,更在潜移默化中厚植文化自信。”

笔墨落纸,是“福”的传递,更是文脉的赓续。此次活动以墨香为引、以福意为核,在金马新春的时序节点上,为校园注入了文化向心力,更以“小活动”承载“大教育”,诠释了职业学校“德技并修、文化润心”的育人追求——当传统与青春相遇,当笔墨与初心相融,校园文化的生命力,正于这一纸福字中蓬勃生长。


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