谈心评课促成长 深耕思政育新人

杨硕南校长深入课堂听课并与授课教师谈心交流

发布时间：2026-06-04来源：本站原创点击数：31

为夯实思政课堂育人根基，精准把脉一线教学实效，切实助力思政教师专业成长，6 月 3 日下午，杨硕南校长走进25级机械班课堂，随堂听了许安琪老师的新授课，并课后与授课教师面对面谈心谈话、研讨评课。

本节课授课内容为《心理健康与职业生涯》第六课第一框《青春正当时》，聚焦青春期身心发展特点。课堂上，许安琪老师巧用趣味小游戏开场，有效调动学生课堂热情，依托议题探究，引导学生结合自身经历理解身心发展规律，明晰个体成长既有普遍性又存在独特差异性，树立接纳自我、尊重他人的健康意识。

课堂结束后，杨硕南校长与许安琪老师开展谈心式评课交流。在谈心过程中，校长首先肯定课堂亮点：课堂导入生动，紧扣育人目标，教学设计贴合中职课堂实际。同时结合课堂实况与中职生认知特点，坦诚指出课堂现存短板：重难点内容需放慢节奏；抽象思维等专业名词缺少具象案例辅助解读。许安琪老师虚心听取谈心意见，表示后续将针对性优化教学。

谈心尾声，杨硕南校长寄语思政课教师：思政课是立德树人的关键课程，每一堂课都关乎学生价值观养成。全体思政课教师要立足中职办学特色与学生成长、职业发展需求，用心打磨暖心课堂、优质课堂，依托心理健康教育引导学生重视身心健康，筑牢未来职业素养根基。

此次听课谈心活动，以暖心谈话代替单向点评，拉近校领导与一线教师距离，精准提升课堂教学质量。我校将持续常态化开展听课谈心教研活动，以谈心促教研、以评课提质量，持续推动学校思政课教学提质向好。